课件投影用多大字号?行距和颜色一起怎么调
2026-11-07 3469365
2026-11-07 0
发现 AI 越写越偏,先用全文提纲定位偏离的段落,再把当前章节的问题、材料和篇幅单独交给它。保留前面已经对题的内容,修好偏离的一节之后,再推进下一节。
把提纲当成分工表。全文目标用一句话说明,每个小标题下面只放一个待回答的问题,并标出它需要哪些材料。假设文章主题是小团队如何定期验证文件能否恢复,恢复验证一节就该回答抽查什么、怎样判断成功和怎样记录结果。采购和产品选型可以放在另一个选题里。
中国大陆读者可以从 Kimi 中文网页登录后进入对话。Kimi 有免费档,模型和使用额度以账户页面为准。把下面的示例改成你的提纲与材料,在图示输入框提交。修稿时,在同一条消息里附上需要修改的那一节,并注明可以保留的事实。

全文目标是说明小团队怎样验证文件可以恢复。上一节已经交代备份位置。本节只回答如何抽取一个文件、恢复到独立位置并记录结果,约 300 字。依据我提供的操作记录写作,保留已有且能核对的事实,缺少依据的内容标为待补。写完恢复记录就结束,把工具选型和采购预算留给其他章节。
给每段写一句边注,概括它替读者解决了什么问题。能对应本节任务的段落保留。回答了其他章节问题的段落移到对应位置。像“备份很重要”这类已经讲过的内容可以删掉。若一段前半讲如何核对恢复文件,后半开始介绍设备采购,可保留核对过程,从话题转向的位置删改。
后续每写一节,带上全文目标、这一节的任务、相关材料和上一节的两三句摘要。合稿时再用提纲核对每节首段和末段。首段应让读者知道本节要解决什么,末段应交付相应答案。若为接上前文需要重新交代背景,留一句过渡就够了。